近日,天門市萬林實驗小學五年級學生在老師的帶領下,組織開展了一場別開生面的“行走的思政課”,在市博物館僑鄉文化館感受僑鄉文化,觸摸歷史脈絡,傳承僑鄉精神。
近年來,萬林實驗小學健全完善思政教育機制,構建“黨建引領、陣地筑基、課程潤心、活動立德”的“四位一體”思政教育工作新格局,充分利用校內外資源,在學生學習、生活過程中落實全天候思政教育,促進思政教育無所不在、如影隨形。結合天門的歷史、文化、人物、故事開設特色教育課程,在社團活動中學習天門糖塑,在體育教學中組建舞獅舞龍小隊,在茶文化研學基地開展茶文化研學,在革命歷史紀念館開展黨史學習教育,讓思政教育“活”起來,引導學生傳承紅色基因,爭做新時代好少年。
該校負責人表示,學校將緊扣新時代為黨育人、為國育才的目標要求,嚴守思政課建設的主陣地,不斷優化課程設置,創新教學方式,加強師資隊伍建設,推動思政課建設內涵式發展。(天門日報 融媒體記者鄢紫 通訊員何勝美)
發表時間:2025-07-11 來源:天門日報
近日,天門市萬林實驗小學五年級學生在老師的帶領下,組織開展了一場別開生面的“行走的思政課”,在市博物館僑鄉文化館感受僑鄉文化,觸摸歷史脈絡,傳承僑鄉精神。
近年來,萬林實驗小學健全完善思政教育機制,構建“黨建引領、陣地筑基、課程潤心、活動立德”的“四位一體”思政教育工作新格局,充分利用校內外資源,在學生學習、生活過程中落實全天候思政教育,促進思政教育無所不在、如影隨形。結合天門的歷史、文化、人物、故事開設特色教育課程,在社團活動中學習天門糖塑,在體育教學中組建舞獅舞龍小隊,在茶文化研學基地開展茶文化研學,在革命歷史紀念館開展黨史學習教育,讓思政教育“活”起來,引導學生傳承紅色基因,爭做新時代好少年。
該校負責人表示,學校將緊扣新時代為黨育人、為國育才的目標要求,嚴守思政課建設的主陣地,不斷優化課程設置,創新教學方式,加強師資隊伍建設,推動思政課建設內涵式發展。(天門日報 融媒體記者鄢紫 通訊員何勝美)
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