共護航 心向陽——第三屆襄陽市未成年人心理健康宣傳教育月活動綜述

發表時間：2025-06-24 來源：湖北文明網

育才先育人，育人先育心。

關注未成年人的心理健康，事關培養全面發展的時代新人，事關國家的未來和民族的希望。

第三屆襄陽市未成年人心理健康宣傳教育月活動啟動以來，該市通過線上線下聯動的方式，在全市范圍內組織開展“心”引領、“心”體驗、“心”交流、“心”展示四大主題周活動，普及心理健康知識，推動“家校社”協同育人，營造全社會關心關愛未成年人心理健康的良好氛圍。

加強宣教 打造潤“心”新體驗

5月21日，以“心靈護航 ‘襄’約成長”為主題的第三屆襄陽市未成年人心理健康宣傳教育月活動啟動儀式在襄州七中舉行，多所中小學校精心準備的特色心理互動活動讓學生們在沉浸式體驗中為心靈“松綁”。

在谷城縣廟灘一中“AI潤心 校本賦能”展示臺，學生們和智能“AI”對話，傾訴自己在學習生活中遇到的煩惱與困惑；海容小學帶來情景劇表演《滾蛋吧，拖延君》，創意的編排和詼諧幽默的語言讓學生們在歡聲笑語中釋放壓力；襄陽市第八中學演繹的心理劇《最好的自己》，講述一個“討好型人格”女孩從迷失到覺醒的成長故事，和同學們共同探討青春期自我認同的深刻話題。

連日來，各地各學校通過一系列趣味性、體驗性的活動，將心理健康教育元素融入其中，幫助學生增強心理健康意識，掌握心理調適的方法和技巧。

襄陽市第二十中學教育集團開展心理健康嘉年華活動，通過設置情緒萬花筒、溝通彩虹橋、感恩傳遞站等多個主題區域，幫助學生們更好地認識、表達和管理情緒。

松鶴路小學教育集團在全校開展“陽光心理，健康人生”主題班會，老師以“心靈大樹”為喻，生動詮釋心理健康的內涵。

昭明小學舉辦以“陽光‘心’行動 守護伴成長”為主題的心理繪畫作品展，學生們通過創作繪畫作品，搭建認識自我、表達自我、關愛自我的平臺。

華僑城實驗學校開展心理健康和生命安全教育節目展演活動，心理劇、小品、快板等節目輪番上演，為孩子們帶來一場視聽盛宴。

在南漳，縣未成年人心理咨詢輔導中心導師和專家團隊深入東鞏鎮雙坪中學、城關鎮金廟中學等學校開展心理輔導活動，為中高考學生進行心理減壓；在?？?，“?？悼h校外未成年人心理健康輔導基地”在?？悼h稅務局正式掛牌，免費向未成年人開放，為全縣學生、家長和教師提供心理健康服務。

春風化雨，潤物無聲。一系列豐富多彩的心理健康宣教活動，如點點繁星，照亮了孩子們心靈的天空。

創新形式 點燃育“心”新引擎

“筆尖流轉間壓力悄悄散了，這種‘心靈SPA’太治愈了，以后在學生心理輔導方面，我們又儲備了新方法！”近日，樊城區未成年人心理輔導中心聯合前進路小學，特邀國家二級心理咨詢師趙金蘭為全體教師開展曼陀羅繪畫心理解壓專題培訓，一位教師感慨道。

培訓現場，教師們通過自由繪制、色彩填充等方式釋放壓力。

在市晨光小學五、六年級教室里，一場場“極限60秒混亂挑戰”點燃課堂。緊張刺激的開場，正是該校心理教師張霞為高年級學生量身打造的“走進‘靜心’練習室”系列講座的起點。

張霞表示，五、六年級學生情緒易波動，專注力易分散，啟動“心靈暫停鍵”課程，能顯著提升他們的學習效率，學會管理情緒，增強自我認同感。

不久前，襄陽四中聯合市第二實驗小學、襄陽四中義教部等學校舉行“跨年齡對話”心理健康主題展覽，3000余名中小學生參與互動問答，在思想碰撞中增強心理健康意識。

除了一系列針對未成年人特點打造的創新課程外，我市各地還積極探索、大膽嘗試，通過多種方式為未成年人心理健康保駕護航。

市教育局聯合襄陽融媒體中心在“襄陽教育發布”微信公眾號開設《育心計劃·少年問答》專欄，并邀請心理健康教師和專家學者，通過線上直播和線下問答的形式，科普心理健康知識，幫助學生筑牢心理健康“防火墻”。

發起愛心媽媽結對關愛留守困境兒童的倡議，依托婦聯和關工委“五老”隊伍招募“心理媽媽”，與困境兒童結成幫扶對子，通過“一對一”陪伴、傾聽、引導，幫助孩子們解決成長過程中的心理問題。

搭建“襄陽市中小學生健康成長關愛平臺”開發互動式心理教育平臺，整合在線心理測評、AI咨詢助手、互動課程等數字化資源，通過游戲化設計提升學生參與度，實現心理健康數據動態監測與精準干預，打造智慧化心理健康服務新模式。

聯動協同 織密護“心”防護網

未成年人的成長，離不開全社會的溫情守護與責任擔當。

長期以來，在市文明辦的協調下，市教育局、市衛健委、團市委、市婦聯、市民政局、市關工委等部門立足職能、聯動協同，構建起常態化關愛體系，擦亮特色心理健康活動品牌，織密未成年人心理健康防護網。

“孩子們愿意跟我聊心里話，這就是我最開心的事?！惫瘸强h退休干部葉華程創辦的“勸學圖書館”，已成為當地青少年的心靈驛站。像葉華程這樣投身青少年心理健康服務的“五老”志愿者，全市已有600余名。

成立“心靈家庭”、組成家庭教育家長講師團、打造“銀齡工作室”、推出“大手牽小手”工作模式……近年來，市關工委將青少年心理健康教育納入工作重點，充分發揮“五老”優勢作用，助力青少年健康成長。

市教育局利用好學校主陣地，積極擦亮“育心工程”特色品牌，構建家校社協同的心理健康教育工作體系；全面提升專兼職心理教師育人能力，面向學生開展豐富多彩的心理健康主題活動，動員社會力量開展心理健康科普活動。

市民政局秉承精準施援、全面覆蓋的原則，依托市未成年人救助保護中心、市兒童福利院，為未成年人提供生活照料、醫療護理、心理疏導等服務。

市婦聯立足家庭主陣地，以家庭教育為切入點，開展各類家庭教育指導和實踐活動，形成示范引領效應；強化重點群體保障，為留守兒童、困境兒童提供心理撫慰、科學早教等服務。

團市委依托12355青少年服務臺，為青少年提供成長咨詢和權益服務；抓住學期初、中高考前夕等重要時間節點，開展心理健康進校園活動，助力青少年健康成長。

市衛健委組建心理健康知識專家巡講團，開展心理健康義診和青少年心理健康知識講座；積極推動“醫教融合”，建立心理健康監測干預體系，持續加強12356心理援助熱線建設，開通就醫綠色通道，及時為有需求的青少年提供心理咨詢和心理支持等服務。

襄陽融媒體中心聯合市心理咨詢服務志愿者協會、北京聯合保險經紀有限公司襄陽市分公司（校園風險管理顧問單位）持續開展“育心計劃”心理健康教育公益活動，用真心呵護童心，以關愛護航成長，為青少年營造健康成長的良好氛圍。

從“五老”的暖心守護，到專業機構的特色服務；從家庭的細微關懷，到社會各界的廣泛參與……在襄陽這片熱土上，一幅多方聯動、協同護“心”的暖心畫卷正徐徐展開，為青少年健康成長撐起一片愛的藍天。

守護未成年人心理健康，是潤物無聲的長期工程，需要持之以恒的耐心與智慧。

未來，襄陽市文明辦將聯合多個部門，采取線上線下聯動的方式，通過知識普及、技能培訓、互動體驗等多種形式，推動學校、家庭、社會發揮協同育人作用，以“責任之心”筑牢防線、以“創新之力”提質增效、以“包容之愛”守護成長，持之以恒地播撒陽光、傳遞溫暖，為未成年人撐起一片晴空。（襄陽日報 全媒體記者 劉睎菁 余子威 通訊員 尚進 任哈雷 游銳）